Il modello 4+2 dell’Ipia Alberghetti premiato: esperienza significativa di innovazione scolastica

C’era anche il 4+2 dell’Alberghetti, attivato presso il professionale Ipia, tra le scuole selezionate e premiate dalla Fondazione per la scuola italiana, che promuove il diritto allo studio. Complessivamente c’erano circa 900 mila euro, venti le esperienze selezionate dalla Fondazione, in collaborazione con il ministero dell’Istruzione e del Merito, più altre dieci premiazioni promosse da Indire, l’Istituto nazionale di documentazione per l’innovazione e la ricerca educativa. In tutto hanno partecipato 83 scuole, compreso l’Istituto imolese, l’obiettivo era mettere in luce le esperienze più significative della sperimentazione nazionale delle filiere formative 4+2, previste dalla Legge 121 dell’8 agosto 2024 ed era rivolto rivolto a tutte le filiere 4+2 attivate nell’anno scolstico 2024-2025 . L’Ipia si è aggiudicato un premio da 30 mila euro, il progetto 4+2 è stato curato dai professori Elena Barbarossa e Francesco Franceschi e punta a valorizzare innovazione organizzativa, didattica e del curricolo, internazionalizzazione e orientamento. “Il 4+2 non va pensata come una semplice riduzione del tempo-scuola, ma come una rivoluzione metodologica che punta a trasformare gli istituti tecnici e professionali in veri e propri hub dell’innovazione” sottolinea il dirigente scolastico Marco Macciantelli “siamo entrati in una fase della vita scolastica nella quale occorre credere nell’innovazione e, al contempo, dare all’innovazione concretezza, visione e qualità, al servizio dell’offerta formativa e del diritto all’apprendimento dei nostri studenti.

red.cr.

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Nella foto la premiazione dell’Alberghetti a Firenze